Laboratorio de sonido es, a mi parecer, una materia que debe de enseñarnos las bases de la comunicación radiofónica. Donde es necesario una buena comprensión y manejo de cada una de las partes que involucran del desarrollo de la comunicación.
Durante el semestre se tocaron temas como el mapeo mental, el listado de atributos y las analogías, que servirían de soportes; o más bien, para saber conceptualizar en primer lugar y así poder formar relaciones que nos ayuden a generar comerciales y slogans originales, en los que se envuelvan los mejores atributos de cada producto.
Los mapeos mentales son producto de las primeras ideas que llegan a la mente cuando pensamos en algún producto o servicio, en ocasiones son un poco locas, extrañas o fuera de lugar. Un término nos lleva a otro, y así sucesivamente hasta formar un “árbol” de ideas donde cada rama nos dirige a un concepto que se relacione con el objeto central (el producto o servicio) pero desde una perspectiva distinta.
El listado de atributos pues como lo dice su mismo nombre, es determinar y enlistar las características más representativas, para así tratar de “vender” o más bien de atraer la atención del público hacia un producto y que se le vea como algo totalmente novedoso.
Una analogía es la comparación de cualquier objeto o ser, con cualquier fenómeno, hecho, acción que se lleve a cabo con la naturaleza…podría decirse: la aerolínea “x”, la fuerza y velocidad de un águila.
Para todo esto nos es de gran utilidad conocer las figuras retóricas, desde luego no las sabemos todas de memoria, pero son de gran ayuda y muy necesarias a la hora de comunicar en radio.
Para el segundo parcial habían quedado claro los términos creatividad, sonido, voz, efectos de sonido, música y silencio. Los últimos cuatro son los que estuvimos viendo estos dos meses, tanto en teoría como en práctica. También los diferentes tipos de voz en cada personaje de radio-novela, los recursos que se necesitan para hacerla correctamente.
He de recordar que hubieron malentendidos…en relación con los ensayos de cada fin de semana, pero viéndolo por el lado bueno, ahora le dedico más tiempo a hacerlos correctamente o al menos apegada a las características que deben de llevar. A lo cual, cabe decir que se pueden mejorar aún más.
En lo personal y refiriéndome a la edición en cabina, hubiera deseado que nos explicaran un poco más el manejo del programa “pro-tools”, por que noté que de verdad perdemos mucho tiempo buscando y descubriendo cada una de las herramientas, ¡vaya que son bastantes!
De ahí en adelante, en mi opinión hizo falta que se explicaran ciertos lineamientos a la hora de grabar voces y demás, puesto que muchos (por poner ejemplos y me incluyo) arrastramos las palabras a veces, o no abrimos la boca, o hasta hablamos “cantadito”. Debido a esto, nos ha costado tener las grabaciones a tiempo, ya que tardamos en darle una entonación (decente por que no lo considero de buena calidad nuestras “súper actuaciones”).
Durante el semestre se tocaron temas como el mapeo mental, el listado de atributos y las analogías, que servirían de soportes; o más bien, para saber conceptualizar en primer lugar y así poder formar relaciones que nos ayuden a generar comerciales y slogans originales, en los que se envuelvan los mejores atributos de cada producto.
Los mapeos mentales son producto de las primeras ideas que llegan a la mente cuando pensamos en algún producto o servicio, en ocasiones son un poco locas, extrañas o fuera de lugar. Un término nos lleva a otro, y así sucesivamente hasta formar un “árbol” de ideas donde cada rama nos dirige a un concepto que se relacione con el objeto central (el producto o servicio) pero desde una perspectiva distinta.
El listado de atributos pues como lo dice su mismo nombre, es determinar y enlistar las características más representativas, para así tratar de “vender” o más bien de atraer la atención del público hacia un producto y que se le vea como algo totalmente novedoso.
Una analogía es la comparación de cualquier objeto o ser, con cualquier fenómeno, hecho, acción que se lleve a cabo con la naturaleza…podría decirse: la aerolínea “x”, la fuerza y velocidad de un águila.
Para todo esto nos es de gran utilidad conocer las figuras retóricas, desde luego no las sabemos todas de memoria, pero son de gran ayuda y muy necesarias a la hora de comunicar en radio.
Para el segundo parcial habían quedado claro los términos creatividad, sonido, voz, efectos de sonido, música y silencio. Los últimos cuatro son los que estuvimos viendo estos dos meses, tanto en teoría como en práctica. También los diferentes tipos de voz en cada personaje de radio-novela, los recursos que se necesitan para hacerla correctamente.
He de recordar que hubieron malentendidos…en relación con los ensayos de cada fin de semana, pero viéndolo por el lado bueno, ahora le dedico más tiempo a hacerlos correctamente o al menos apegada a las características que deben de llevar. A lo cual, cabe decir que se pueden mejorar aún más.
En lo personal y refiriéndome a la edición en cabina, hubiera deseado que nos explicaran un poco más el manejo del programa “pro-tools”, por que noté que de verdad perdemos mucho tiempo buscando y descubriendo cada una de las herramientas, ¡vaya que son bastantes!
De ahí en adelante, en mi opinión hizo falta que se explicaran ciertos lineamientos a la hora de grabar voces y demás, puesto que muchos (por poner ejemplos y me incluyo) arrastramos las palabras a veces, o no abrimos la boca, o hasta hablamos “cantadito”. Debido a esto, nos ha costado tener las grabaciones a tiempo, ya que tardamos en darle una entonación (decente por que no lo considero de buena calidad nuestras “súper actuaciones”).
Claro que a todo esto es de comprender que apenas estamos iniciando a realizar proyectos radiofónicos y que aún falta mucho por "aprehender", ¡así es, con "h"! pues de esta manera implica entender bien las cosas.
